La musique au camp de Gurs: un ultime refuge

Panneau mémoriel Camp de Gurs. Musique: "Paso doble" composé par Regino Sorozábal à Gurs à 1939 et interpreté au piano par Mélina Burlaud

Anonyme. Camp concentration des espagnols à Gurs, France. Museo Reina Sofia de Madrid. Musique: "Iturri Negara" composé par Regino Sorozábal 'a 1939, interpreté au piano par Claire Beaudouin.

Détenus à l’intérieur d’une baraque au camp de détention de Gurs. France, probablement en 1940. United States Holocaust Memorial Museum. Musique: "Juantxo" composé par Regino Sorozábal et interpretée par Garikoitz Mendizábal au Txistu

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03 ARTS DE LA SCÈNE II. Musique A. Zoom

Titre. La musique au camp de Gurs: un ultime refuge

Auteur. Mélina Burlaud

Lieu. Camp de Gurs

Mélina Burlaud, pianiste franco-allemande et professeur au Conservatoire de Pau en France, présente un projet de recherche sur la création musicale et l'importance de la musique au Camp de Gurs, le camp de concentration plus grande qui ait existé en France. Le sujet principal de ce travail de recherche est la musique et les musiciens au camp de Gurs pendant la seconde guerre mondial 1939-1944; où il y a eu un grand pourcentage de prisonniers espagnols. La présence des compositeurs espagnols et surtout basques est importante puisque ils ont été les premiers arrivés au camp.

L'importance de l'art de la musique au camp de Gurs

Selon les termes de la chercheuse Mélina Burlaud:

"A Gurs, le plus grand camp d'internement du sud de la France, de nombreux artistes célèbres ont été internés entre 1939 et 1944. Malgré des conditions de vie misérables, ils ont tenté à travers leur art de surmonter la faim, le froid, la peur, la souffrance, le désespoir ... en essayant de préserver leur dignité humaine. Des musiciens de renom ont donné dans le camp des concerts exceptionnels et des soirées de cabaret mémorables procurant à leurs semblables un moment de bonheur et une oasis d'espoir. L'art a donc joué à Gurs un rôle primordial de refuge, de moyen de survie et de résistance, d’espace de liberté et de transcendance."

"Ce projet a donc également pour but de donner un avenir à la mémoire ; au travers de plusieurs actions pédagogiques, en sensibilisant le jeune public à cet épisode tragique de l’histoire d’Europe, ce projet démontrera comment l’art et la culture peuvent être une force de résistance et de résilience et constituent une arme essentielle contre la barbarie même dans le monde d’aujourd’hui."